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2016幼儿教师资格证《综合素质》章节习题:幼儿保护

来源 :考试网 2016-09-30

  第二模块 教育法律法规

  第三节 幼儿保护

  一、单项选择题

  1.我们应当在儿童能力允许的范围内,在所有影响儿童权利的事项上,都应当倾听和尊重儿童的意见,这体现了儿童权利保护的(  )原则。

  A.无歧视

  B.儿童利益最大化

  C.尊重儿童权利与尊严

  D.尊重儿童观点

  2.关于儿童的一切行为,不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的(  )为一种首要考虑因素。

  A.安全

  B.最快发展

  C.最大利益

  D.全面发展

  3.保护未成年人的工作应遵循的原则不包括(  )。

  A.尊重未成年人的人格尊严

  B.注重言传身教

  C.适应未成年人身心发展的规律和特点

  D.教育与保护相结合

  4.小明的爸爸没有征求小明的意见,在暑假,为小明安排了钢琴、围棋、书法等培训课。小明爸爸没有尊重小明的哪项权利?(  )

  A.生存权

  B.受保护权

  C.发展权

  D.参与权

  5.儿童有自由发表言论的权利,但其权利的行使可受某些限制约束,这些限制不包括(  )。

  A.尊重他人的权利和名誉

  B.国界

  C.保护国家安全或公共秩序

  D.保护公共卫生或道德

  6.学校应当尊重未成年学生(  )的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

  A.受教育

  B.人格尊严

  C.人身安全

  D.平等接受教育

  7.下列不是我国宪法与法律规定的少年儿童享有的权利是(  )。

  A.生存权

  B.完全的政治权利

  C.受教育权

  D.受尊重权

  8.下列不是我国保证儿童受教育权利的法律是(  )。

  A.《人民共和国宪法》

  B.《人民共和国教师法》

  C.《人民共和国教育法》

  D.《人民共和国义务教育法》

  9.下列关于幼儿教师对幼儿的态度与行为的说法,错误的是(  )。

  A.关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将幼儿学习放在首位

  B.信任幼儿,尊重个体差异,主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求

  C.不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不体罚或变相体罚幼儿

  D.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活

  10.从伦理学的角度看,幼儿教师要公正地对待幼儿,首先是要真正(  )。

  A.给幼儿权利

  B.教给幼儿知识

  C.尊重和信赖幼儿

  D.尊重幼儿家长

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