1.幼儿园的基本活动是(　　)。

　　A.娱乐

　　B.游戏

　　C.运动

　　D.玩耍

　　2.《幼儿园工作规程》规定，大班班额为(　　)。

　　A.20

　　B.25

　　C.30

　　D.35

　　3.《儿童权利公约》提倡的四项原则不包括(　　)。

　　A.儿童最大利益原则

　　B.尊重儿童权利与尊严原则

　　C.无歧视原则

　　D.尊重家长观点原则

　　4.幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的(　　)。

　　A.好奇心和创造力

　　B.认识兴趣和探究欲望

　　C.对规律性的初步认知

　　D.对科学神奇的兴趣

　　5.在幼儿园中，幼儿的两餐时间间隔不得少于(　　)小时。

　　A.2

　　B.3

　　C.3.5

　　D.2.5

　　6.《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、(　　)、工作成绩”几个方面。

　　A.工作态度

　　B.工作热情

　　C.工作效率

　　D.工作质量

　　7.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了(　　)。

　　A.爱岗敬业的职业道德

　　B.依法执教的职业道德

　　C.严谨治学的职业道德

　　D.廉洁从教的职业道德

　　8.首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有****范畴，保障儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是(　　)。

　　A.《儿童权利公约》

　　B.《未成年人保护法》

　　C.《预防未成年人犯罪法》

　　D.《国际儿童法》

　　9.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了(　　)。

　　A.发挥一日生活的整体功能原则

　　B.尊重幼儿原则

　　C.重视年龄特点和个体差异原则

　　D.实践性原则

　　10.贾老师刚从名牌大学毕业，他自认为自己能力强，专业功底扎实，于是不认真备课上课。这种行为(　　)。

　　A.可以，不影响教学即可

　　B.贾老师能力强，不必认真备课

　　C.贾老师是刚毕业的大学生，不必强求

　　D.不可以，每位教师都应认真备课上课

　　11.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括(　)。

　　A.无差别原则

　　B.尊重儿童权利原则

　　C.无歧视原则

　　D.儿童利益最佳原则

　　12.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，带班老师应(　)。

　　A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育

　　B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然

　　C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯’

　　D.联系小华家长，责令其督促小华改掉不良习惯

　　13.吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点( )。

　　A.对，多媒体教学不能滥用

　　B.不对，教师应专注自身学习，有利于升职

　　C.不对，教师应树立终身学习理念

　　D.对，吴老师用习惯了传统教学方式，不必用多媒体

　　14.李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

　　A.马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决

　　B.不予理睬，继续教学

　　C.批评训斥幼儿

　　D.了解原因，并引导幼儿自己解决矛盾

　　15.殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究新课程，潜心研究教学方法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师( )。

　　A.有终身学习理念

　　B.专注自身学习，将来能考研究生

　　C.关爱学生

　　D.志存高远，乐于奉献

　　16.尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了何老师( )。

　　A.教学水平高超

　　B.学科知识丰富

　　C.身体素质良好

　　D.职业心理健康

　　17.1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为( )。

　　A.专门职业

　　B.非独立的社会职业

　　C.独立的社会职业

　　D.职业

　　18.西方称之为“力学之父”，并提出“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )。

　　A.亚里士多德

　　B.阿基米德

　　C.伽利略

　　D.开普勒

　　19.1970年4月24日，中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由长征一号火箭成功发射。1988年9月27日，中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功，中国空间技术进入新的时代。我国第一颗人造地球卫星的名字是( )。

　　A.神州一号

　　B.东方红一号

　　C.银河一号

　　D.黄河一号

　　20.下列不属于辩证逻辑的特点的是()。

　　A.注重人的能动性

　　B.主要运用归纳演绎的方法

　　C.重视经验的价值

　　D.要求人始终参与其中