1.控制工作中，评估和分析偏差信息时，首先要：

　　A判别偏差产生的主要原因 B判别偏差的严重程度

　　C找出偏差产生的确切位置 D找出偏差产生的责任人

　　2.某企业规定，员工上班迟到一次，扣发当月50%的奖金，自此规定出台之后，员工迟到现象基本消除，这是哪一种强化方式?

　　A正强化 B负强化 C惩罚 D忽视

　　3.某大型企业的组织结构表现为有多个按产品设立的分厂(分公司)，同时还有在各地设立的经销公司，这种组织结构常被称为：

　　A 矩阵制 B“斯隆模型” C职能制 D网络结构

　　4.绿色和平组织为了保护人类赖以生存的环境，其活动踪迹遍布全球每一角落。它对于一家石油化工企业来说，属于组织环境因素中的哪一类?

　　A一般环境因素中的社会环境 C一般环境因素中的经济环境

　　C特殊环境因素中的政府机构 D特殊环境因素中的特殊利益团体

　　5.有人说，教师不是管理者，但也有人不同意此观点，正确的观点是：

　　A教师是管理者，因为在教学过程中同样要行使计划、组织、领导、控制的职能

　　B教师不是管理者，因为教师没有下属

　　C教师是管理者，因为教师的工作是为实现教学目标服务的，是一种管理工作

　　D教师不是管理者，因为没有行政级别而只有职称的高低

　　B B B DB