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2019一级建造师《项目管理》章节试题及答案5

来源 :考试网 2018-10-05

  答案部分

  一、单项选择题

  1、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查的是分层法的应用。由于工程质量形成的影响因素多,因此,对工程质量状况的调查和质量问题的分析,必须分门别类的进行,以便准确有效地找出问题及其原因所在,这就是分层法的基本思想。参见教材P206。

  2、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查的是因果分析图法的应用。因果分析图法的基本原理是对每一个质量特性或问题,逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。参见教材P207。

  3、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查的是因果分析图法的应用。因果分析图法,也称为质量特性要因分析法,其基本原理是对每一个质量特性或问题,采用一定的方法,逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。参见教材P207。

  4、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查的是因果分析图法的应用。因果分析图法,也称为质量特性要因分析法,其基本原理是对每一个质量特性或问题,逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。参见教材P207。

  5、

  【正确答案】 D

  【答案解析】 本题考查的是因果分析图法的应用。因果分析图法,也称为质量特性要因分析法,其基本原理是对每一个质量特性或问题,采用一定的方法逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。参见教材P207。

  6、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查的是排列图法的应用。排列图法根据表格的统计数据画排列图,并将其中累计频率在0~80%定为A类问题,即主要问题,进行重点管理;将累计频率在80%~90%的问题定为B类问题,即次要问题,作为次重点管理;将其余累计频率在90%~100%的问题定为C类问题,即一般问题,按照常规适当加强管理。此方法也称为ABC分类管理法。参见教材P208。

  7、

  【正确答案】 A

  【答案解析】 本题考查的是直方图法的应用。质量特性数据的分布居中且边界与质量标准的上下界限有较大的距离,说明其质量能力偏大,不经济。参见教材P210。

  8、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查的是直方图法的应用。直方图的分布形状及分布区间宽窄是由质量特性统计数据的平均值和标准偏差所决定的。参见教材P209。

  9、

  【正确答案】 B

  【答案解析】 本题考查的是直方图法的应用。通过分布位置观察分析,质量特性数据的分布宽度边界达到质量标准的上下界限,其质量能力处于临界状态,易出现不合格,必须分析原因,采取措施。参见教材P210。

  10、

  【正确答案】 C

  【答案解析】 本题考查的是直方图法的应用。位置观察分析是指将直方图的分布位置与质量控制标准的上下限范围进行比较分析。若质量特性数据的分布居中且边界与质量标准的上下界限有较大的距离,则说明其质量能力偏大,不经济。参见教材P210。

  二、多项选择题

  1、

  【正确答案】 ABCE

  【答案解析】 本题考查的是分层法的应用。应用分层法的关键是调查分析的类别和层次划分,根据管理需要和统计目的,通常可按照以下分层方法取得原始数据:按施工时间;按地区部位;按产品材料;按检测方法;按作业组织;按工程类型;按合同结构。参见教材P207。

  2、

  【正确答案】 ABDE

  【答案解析】 本题考查的是直方图法的应用。直方图法的主要用途包括:(1)整理统计数据,了解统计数据的分布特征,即数据分布的集中或离散状况,从中掌握质量能力状态;(2)观察分析生产过程质量是否处于正常、稳定和受控状态以及质量水平是否保持在公差允许的范围内。选项C,直方图并不能找出影响质量问题的主要因素,采用分层法、因果分析图法、排列图法可找出影响质量问题的主要因素。参见教材P209。

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