实践能力-第九章 社区康复护理

　　一、A1

　　1、④全髋关节置换术后为防止脱位，应将患肢保持在

　　A、内收外旋位

　　B、外展内旋位

　　C、外展中立位

　　D、内收内旋位

　　E、内收中立位

　　2、④膀胱功能训练的间歇导尿法是

　　A、留置尿管2～3小时放尿一次

　　B、留置尿管4～6小时放尿一次

　　C、2～3小时导尿一次

　　D、4～6小时导尿一次

　　E、有尿意时导尿

　　3、④倾斜床站立训练的优点之一是调节血管紧张性，其目的是为了

　　A、利于患者呼吸

　　B、防止直立性低血压

　　C、预防压疮

　　D、预防静脉血栓

　　E、增加腹压利于排便

　　4、④日常生活活动能力是指

　　A、人们反复进行的一些基本动作和技能

　　B、人们必须反复进行的、最基本的劳动技能

　　C、人们为达到独立的生活而必须反复进行的、最基本的动作和技能

　　D、人们为达到独立的生活而进行的特殊训练

　　E、人们为活着而必须反复进行的个人基本动作和技能

　　5、④可以进行关节被动训练的状况是

　　A、骨关节恶性肿瘤

　　B、膝关节骨性强直

　　C、肘关节伤口未愈合

　　D、脊髓损伤者腕关节

　　E、踝关节扭伤早

　　6、④下列对体位的描述，错误的是

　　A、仰卧位时，踝背屈90°可防止足下垂

　　B、仰卧位主要强化伸肌优势

　　C、健侧卧位强化患侧屈肌优势

　　D、患侧卧位强化患侧屈肌优势

　　E、患侧卧位强化患侧伸肌优势

　　7、④偏瘫病人从床移至轮椅的操作步骤错误的是

　　A、先移轮椅至病人健侧

　　B、轮椅与床呈30°～50°且朝向床沿

　　C、关好刹擎，移开脚踏板

　　D、健手抓住轮椅近侧扶手

　　E、以健腿为轴转身坐在轮椅上

　　8、④下列对排泄训练的描述正确的是

　　A、压迫法适用于逼尿肌无力者

　　B、屏气法是通过增加腹压而促进排便

　　C、耻骨上区轻叩法适于骶髓以下损伤者

　　D、反射性直肠刺激排便适于括约肌功能丧失所致的便失禁者

　　E、无反射性直肠排便训练适于直肠内有大便而不能排出者

　　9、④对脑卒中患者进行日常生活能力训练不妥的是

　　A、更衣时遵照“先穿患肢，先脱健肢”的原则

　　B、吞咽困难者先进行吞咽功能训练后再进食

　　C、伴面瘫者应将食物放到健侧

　　D、指导偏瘫者拧毛巾时，将毛巾绕在水龙头或健侧前臂

　　E、指导偏瘫者用健手洗漱并借助周围设备或身体完成动作

　　10、④关于肌力训练，描述正确的是

　　A、等长收缩适用于关节不宜活动时的肌力练习

　　B、等张收缩适用于石膏固定时的肢体肌力练习

　　C、等长收缩可增加肌肉耐力

　　D、等张收缩可增加肌肉张力

　　E、等长收缩常用直接或间接举重练习法，如沙袋

　　11、④王先生，左髋关节置换术后，对其训练或指导不妥的是

　　A、术后3天可开始左髋、左膝关节被动运动

　　B、术后3个月内睡眠以右侧卧位为宜

　　C、术后3个月内左髋屈曲不超过90°

　　D、术后6个月内不下蹲、盘腿

　　E、避免剧烈运动

　　12、④脊髓损伤的社区预防工作中的首要措施是

　　A、建立病伤残者健康档案

　　B、宣教安全防护，提高辖区居民安全意识

　　C、向病人及家属宣教早期、长期康复意义

　　D、对病人进行全面康复，尽量恢复机体功能

　　E、预防并发症，延缓和减少残疾的发生发展

　　13、④对脊髓损伤病人的康复训练，描述不妥的是

　　A、病情允许下，可进行床上横向、纵向移位练习

　　B、下肢肌力及耐力允许下，可进行轮椅转移练习

　　C、行走训练，应在坐、立位平衡训练后开始进行

　　D、不能主动伸腕者，可运用支具完成手功能训练

　　E、肌力大于3级，应鼓励病人进行主动活动练习

　　14、④对脊髓损伤伴尿潴留的病人，不妥的护理措施是

　　A、嘱病人少饮水，以预防尿潴留

　　B、让病人听流水声，以刺激排尿

　　C、必要时，留置尿管间歇性放尿

　　D、按摩病人下腹，以刺激排尿

　　E、保持尿管通畅，并防尿液反流

　　15、④哪种状况的病人最适宜借助CPM机进行康复训练

　　A、开放性骨折

　　B、闭合性骨折

　　C、涉及关节面的骨折

　　D、不涉及关节面的骨折

　　E、四肢骨折恢复期

　　16、④骨折未愈合，骨折固定解除前称为

　　A、外伤炎症期

　　B、骨痂形成期

　　C、骨痂成熟期

　　D、骨折愈合期

　　E、骨折恢复期

　　17、④搬运一位脊髓损伤病人时，需用多人平托法缓慢移动，主要是为了

　　A、维持病人呼吸、循环功能

　　B、保持病人舒适及情绪稳定

　　C、预防高位脊髓损伤的发生

　　D、最大限度恢复其运动功能

　　E、最大限度恢复其感觉功能