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2017年人力资源管理员最后临考突破试题八

来源 :考试网 2017-11-15

  一、单项选择题

  1.培训的组织管理工作应该由(  )来负责。

  A.人力资源部门

  B.企业相关的主管部门

  C.战略发展部门

  D.各类部门及各级主管

  【解析】培训的组织管理系统的任务是负责组织、协调企业整体培训工作。就其培训的最终目的而言,与人力资源部的中心职能有着密不可分的联系,也是人力资源开发与管理的一种方法和手段,即培训的组织管理应由人力资源管理部门负责,或设立一个岗位,或设立一个下属部门,这样既有利于企业培训的组织管理,又有利于成本控制。

  2.以下关于岗位培训计划的说法错误的是(  )。

  A.划分公司层次、部门层次和工作层次的主题

  B.规划岗前培训中的技术类和社会类内容

  C.岗前培训计划中的全部内容都是固定不变的

  D.培训计划的构成,由文字和表格两部分组成,

  【解析】C项,培训项目确定后,就要决定对不同员工实施不同的培训选择不同的培训内容。培训内容是根据某项工作对员工所应具备的知识和技能要求确定的。参训员工的工作岗位和所掌握的技能不同,培训的内容也会有相当大的差距。

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  3.晋升培训的任职后训练阶段时间为任职后的(  )。

  A.1~2月

  B.3~5月

  C.1~2年

  D.2~3年

  【解析】晋升培训主要包括两个阶段:任职前训练阶段和任职后训练阶段。任职后训练阶

  段的目的是进一步提高受训者的素质;培训时间一般为任职后的1~2年,在这1~2年内,对受训者进行一些专门的培训。

  4.在管理人员教程培训中,三级培训的培训对象是(  )。

  A.具有管理潜能的员工

  B.具有较高潜力的初级管理人员

  C.负责核心流程和多项职能的管理人员

  D.管理业务或项目并对其业绩全权负责者

  【解析】员工管理人员教程培训是在职培训的重要组织形式之一,其设计一般按照四个级别进行:①一级培训的培训对象,是管理业务或项目并对其业绩全权负责者,至少负责两个职能部门者;②二级培训的培训对象,为负责核心流程或多项职能的管理人员;③三级培训的培训对象,是具有较高潜力的初级管理人员;④四级培训的培训对象,主要是具有管理潜能的员工。

  5.领导者更愿意界定自己和下属的A作任务和角色,以完成组织目标的是( A )。

  A.结构维度

  B.认可维度

  C.关怀维度

  D.尊重维度

  6.领导者尊重和关心下属的看法和情感,更愿意与下属建立相互信任的工作关系的是( )。

  A.关怀维度

  B.认可维度

  C.结构维度

  D.尊重维度

  7.在课堂培训的研讨法中,案例分析法是为了(  )。

  A.培养综合能力

  B.开发创造能力

  C.改善人际关系

  D.学习职业行为

  【解析】案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,它可以被看作是一种特殊的研讨方法。案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力,是为了培养学生的综合能力。

  【答案】1.A 2.C 3.C 4.B 5.A 6.A 7.A

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