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2019年二级人力资源管理师《理论知识》练习题卷八

来源 :考试网 2019-01-01

2019年二级人力资源管理师《理论知识》练习题卷八

  1. 行为描述面试是基于行为的( )发展起来的。

  A.连贯性 B. 激励性 C. 互动性 D. 适应性

  参考答案:A

  2. ( )的薪酬结构,其优点是有利于激励员工提高技术、能力,但这种薪酬结构忽视了工作绩效的因素。

  A.以职务为导向 B. 以绩效为导向

  C. 以岗位为导向 D. 以能力为导向

  参考答案:D

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  3.符合绩效考核指标设置要求的是( )

  A认真完成自己的工作 B客户对我们的服务完全满意

  C对顾客的询问立即答复,尽快解决他们提出的问题

  D今年内完成两篇市场分析报告,并在<市场观察>杂志上发表

  4.绩效面谈的质量和效果主要取决于( )

  A考评双方的心理状态 B是否成立了员工绩效评审委员会

  C考评双方对绩效果管理制度的理解 D考评双方的准备情况及提供数据的详细和准确程度

  5.关于绩效面谈,理解正确的是( )

  A关注员工对考核过程的想法 B注意挖掘员工的潜能,拓展新的发展空间

  C强调让上级发现员工的问题并帮助员工解决问题 D职业发展计划不应紧随考核后进行,至少要间隔三个月

  6.绩效管理活动实施过程中的中坚力量是( 3 )

  A高层领导 B一般员工 C直接上级/主管 D人力资源部人员

  7.在绩效考评中,通常情况下( 4 )考评的准确性和可靠性最难把握

  A同事 B下级 C本人 D客户

  8.安排上月产量是45件,本月是49件,比上月的工作绩效有所提高,这种分析方法是( )

  A目标比较法 B水平比较法 C横向比较法 D循环比较法

  9.在制定工作目标时,下列说法错误的是( )

  A工作目标是可测量和评价的 B在考核前工作目标不可被修改

  C工作目标是直接主管和员工都认可的 D工作目标应明确规定完成的时间期限

  10.对一线销售人员的绩效考评宜采用( )

  A行为观察法 B以结果为导向的考评方法

  C以关键事件为导向的考评办法 D以行为或品质特征为导向的考评方法

  11.

  ( )将员工分为有限的几种类别,但难以对个体表现的差别进行比较

  A横向比较法 B排序法 C强制分布法 D成对比较法

  12.绩效结果的应用不包括( 4 )

  A培训需求的产生 B奖金的计算和发放 C员工个人发展规划 D工作分析方法的选择

  13.绩效考核的因素评定法一般采用( )

  A参照标准式量表 B综合性指标量表 C行为锚定评分表 D目标任务指标量表

  14.下列属于物质激励的激励形式有( )

  A颁发奖状 B开会表扬 C授予称号 D颁发奖金

  15.职工从工作中获得的最一般,最普遍的满足是( )

  A受到嘉奖 B工资 C奖金 D2与3

  16..招用劳动力必须年满( A )周岁。

  A.16 B.18 C.20 D.14

  17..对求职者的筛选过程可以分为审查求职申请表和个人简历、有目标地选择面谈、考试和素质测评、( C )和面试并作出聘用决定。

  A.了解职业背景 B.核实相关内容

  C.品行能力检查 D.社会背景调查

  18.员工培训应在企业中全方位展开,伴随着每一位员工的(C)不断开展,只有人力资源不断的成长与发展才能促进企业的不断成长与发展。

  A.技能活动 B.职业资格

  C.职业生涯 D.岗位职责

  19.《职业分类大典》将我国职业划分为若干层次,其中与职业相对应的种类有(D)

  A.8个 B.66个 C.413个 D.1838个

  20.《员工手册》的内容包括企业概况、组织结构、部门职责、行为规范和( C )。

  A.岗位制度 B.职位分析 C.管理制度 D.岗位描述

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