1.( )是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准，应根据环境的需求来确定。

　　A.课程目标 B.课程内容 c.课程评价 D.课程空间

　　A

　　2.企业在( )应集中力量提高中层管理人员的管理能力，如培养并影晌他们的管理风格和思维习惯，使之适应企业的要求等。

　　A.创业初期 B.发展期 c.成熟期 D.衰退期

　　B

　　3.对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说，企业一般( ) 。

　　A.从大中专院校聘请教师 B.聘请专职的培训师

　　c.从内部开发教师资源 D.聘请本专业的专家、学者

　　C

　　4. ( )是指通过模拟各种决策情况，训练学员如何选择各种策略，以及在诸多方案中如何作出选择，它的目的是提高决策的有效性。

　　A.决策竞赛 B.轮流任职汗划 c.角色扮演 D.决策模拟训练

　　D

　　5.培训评估意义的体现来自于对培训过程的( ) 。

　　A.全程评估 B.培训前评估 c.培训中评估 D.培训后评估

　　A

　　6. ( )就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。

　　A.非正式评估 B.建设性评估 c.正式评估 D.总结性评估

　　B

　　7. ( )是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满意程度。

　　A.反应评估 B.学习评估 c.行为评估 D.结果评估

　　A

　　8. ( )指对培训项目所取得的成效进行测试时，其测量结果的长期稳定程度。

　　A.相关度 B.区分度 c.信度 D.可行性

　　C

　　9. ( )可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉程度。

　　A.认知成果 B.技能成果 c.情感成果 D.绩效成果

　　A

　　10. ( )更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。

　　A.认知成果 B.技能成果 c.情感成果 D.绩效成果

　　D

　　11.( )作为企业人力资源开发的重要组成部分，并在企业管理活动中具有极为重要的地位和作用。

　　A.员工培训基本原则 B.员工培训的内容 c.员工培训的计划制定 D.员工培训规划

　　D

　　12.培训规划作为实现企业人力资源开发的目标，满足( )的活动实施方案。

　　A.员工的需要 B.员工的需求 c.员工培训需求 D.员工技能需求

　　C

　　13.企业制定员工培训规划的基本前提是( )。

　　A.工作任务分析 B.工作岗位说明 c.培训内容排序 D.培训需求分析

　　D

　　14.培训规划的重点是( )。

　　A.培训需求分析，从而确定培训的方向 B.培训对象的确定及要提高的人员

　　c.分析培训中的问题，寻找解决问题的措施

　　D.找出培训效果评估的正确方法，以控制、改进培训效果

　　C

　　15.下列制定培训规划的基本步骤正确的是( )。

　　①工作岗位说明;②培训需求分析;③工作任务分析;④描述培训目标;⑤培训内容排序;

　　⑥设计培训方法;⑦设计培训内容;⑧设计评估标准;⑨试验验证

　　A.②①③⑤④⑦⑥③⑨ B.②①®①④⑥⑦③③

　　c.①②③④⑤⑥⑦③⑨ D.①③②④⑤⑤⑦③⑨

　　A