一、语言文字运用

　　1.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　　)

　　①与散文家林非先生聊天是一件很幸福的事，娓娓而谈，我感到无拘无束，心情非常愉快。

　　②打击盗版软件、保护知识产权无可非议，但采取黑屏这一方式就过了头，这样做不利于软件事业的发展。

　　③在世界经济徘徊不前、企业间竞争异常激烈的情形下，没有什么企业联盟颠扑不破，所谓的价格联盟也不例外。

　　④王旭明做客杭州的行程排得很满，记者的采访只能见缝插针地安排在他从宾馆前往浙江人文大讲堂的路上。

　　⑤为了建设和谐社会，城市学校应主动和乡镇学校结对子，鼎力相助薄弱学校。

　　⑥私立学校虽然缺乏教学管理经验，但可以亦步亦趋的基础上，渐渐走出自己的路来。

　　A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑥ D.①③⑤

　　解析　①娓娓而谈：不倦地、生动地谈论。②无可非议：没有什么可以批评、指责的。③颠扑不破：比喻理论学说完全正确，不会被驳倒推翻。使用对象有误。④见缝插针：比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。⑤“鼎力”是敬辞，大力的意思。多用于请托或表示感谢时。⑥

　　答案　A

　　2.下列各句中，没有语病的一句是(　　)

　　A.“西南财大知名教授大闹机场”的新闻被不少媒体和报纸报道，引发网友热议，涉事教授的行为，引发了师德何在的叩问。

　　B.中共十八届五中全会决定，坚持计划生育的基本国策，积极应对人口老龄化问题，全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策。

　　C.广东省《融合行动计划》提出，到2020年实现符合条件的非户籍人口子女接受九年义务教育以及

　　D.治理雾霾，要靠完善治理大气污染的法律法规，还要靠调整经济结构、转变生产方式、使用清洁能源等措施来实现。

　　解析　本题考查辨析病句的能力。A项，“媒体和报纸”并列不当，两者有包含关系，不能并列，可以把“和报纸”去掉;C项，“实现”缺少宾语，应该在“同等待遇”之后加宾语“的目标”;D项，“还要靠……等措施来实现”句式杂糅，可以去掉“来实现”。

　　答案　B

　　3.填入下面文段空白处的词语，(　　)

　　不管是修缮__①__是重建，对废墟来说，要义在于保存。圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一，__②__把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，__③__多么得不偿失。大清王朝不见了，熊熊火光不见了，民族的郁忿不见了，历史的感悟不见了，抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的残梦。__④__，收拾来的又__⑤__前夜残梦，__今日的游戏。

　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 因为 所以 虽然 不是 就是 B 或 如果 但是 / 仅是 不是 C 还 即使 所以 因此 仅是 不是 D 还 如果 / 但是 不是 而是 解析　凭语感便知第①处应填入“还”;第②处和第③处之间具有假设关系，所以第②处应填入“如果”，第③处可以不填;第④处以下语意有转折，所以应填入“但是”;最后一句的两个分句之间的

　　答案　D

　　4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

　　一幅完整的国画，要使其更为美观，便于保存、流传和收藏，____①____。中式画框选材一般用原木，用木材本身深沉和美丽的纹理烘托映衬国画的布局与留白，____②____。特别是中式画框采用古老的榫卯结构，。国画完成之后，装进合适的中式画框里，能够获得更高的艺术美感。

　　答：①__________________________________________________________

　　②______________________________________________________________

　　③______________________________________________________________

　　解析　本题考查语言表达简明、连贯的能力。回答这类问题，要注意把握语段的意思和上下文的内容。这段话主要介绍了中式画框。第一个空格，前文写一幅完整的国画要更美观，便于保存等，那么空格的内容就应该是人们要如何做;从后文介绍中式画框可知，空格处的内容应该与“要有一个精美的中式画框”相关。第二个空格，前文写中式画框的特点，后文继续介绍中式画框，由此判断空格的内容是画框与国画之间的关系。第三个空格，前文表述的是画框的榫卯结构，后文写国画与中式画框

　　答案　①往往离不开一个精美的中式画框　②使画框与国画相得益彰　③更具有东方文化独特的魅力(如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)

　　5.下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

　　答：____________________________________________________________

　　________________________________________________________________

　　解析　本题考查图文转换的能力。解答此题时，要仔细观察框架图，在明确题目要求的基础上，分析图的层次性以及每层的主要内容。在组织答案时，注意语言的连贯得体和准确生动，同时还要注意字数的限制。

　　答案　示例：班级分享阅读活动将分组进行，各组要确